MayaWest Writing Project

Demonstrations

In this page, we will provide feedback to the teachers who present their demonstrations.

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Esta pagina sera utilizada para proveer retroalimentacion a las demonstraciones de nuestros companeros.

:D

110 Comments »

  1. June 9, 2009

    By: Ariana Morgan
    Demonstration: Using memoir as a Genre in Writing
    Using Memoir as a Genre in WritingView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 10, 2009 | Reply

    • This was so beautiful,I really did enjoy going back in time!

      Comment by leroyalicea22 | June 11, 2009 | Reply

      • I also enjoyed a lot writing the memoir, it made me remember so many experiences from my life that were fun and also painful. It is always good to go back in time!

        Comment by franche | June 11, 2009

    • Ariana, I really want to learn more about memories or memoirs. It is fantastic, I like it.

      Comment by rmorales62 | June 11, 2009 | Reply

  2. June 10, 2009

    By: Ruben Duran
    Demonstration: Autobiographical Narratives
    Autobiographical NarrativesView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 10, 2009 | Reply

    • Rubén, no es fácil ser el primero, como dije esta mañana hay que tener los pantalones en su sitio para exponerse a un grupo de maestros, profesionales, exigentes y muy dispuestos a aprender y a crecer profesionalmente. Creo que lograste satisfacerles profesionalmente. Adelante, sigue asi.

      Comment by rmorales62 | June 11, 2009 | Reply

  3. Ruben fuistes mas valiente que todos fuistes primero Gracias por abrirnos las puertas. Lo trabajastes muy bien y me ayudastes aclara lo que se espera de la filosofia (mas o menos anyway.)

    Comment by lourod61 | June 10, 2009 | Reply

    • Muchas grracias pero como dije antes casi siempre es mejor ser el primero. Ahora estoy relax y puedo disfrutar mejor el taller.

      Comment by morales253 | June 11, 2009 | Reply

  4. Brother pasaste el Niagara en bicicleta pues contaste con menos tiempo que los demas para romper la maleza por donde los demas vamos a caminar. Ahora sientate a observarnos you old trickster!

    Comment by rodriguezjaime | June 11, 2009 | Reply

    • Muchas gracias por tu apoyo y tu ayuda en mi demo.

      Comment by morales253 | June 11, 2009 | Reply

  5. Ruben, eres un titan!!! Fuiste quien rompio el hielo y lo hiciste con las mayores calificaciones. Exito!!!

    Comment by samrodz7 | June 11, 2009 | Reply

    • Muchas gracias

      Comment by morales253 | June 11, 2009 | Reply

  6. Ruben te felicito, te quedo espectacular! Me encanto mucho la actividad del “Senior Prom”. Voy a cojer ideas para mis estudiantes universitarios. Gracias por ser el mas valiente y por darnos una guia.

    Comment by Francheska | June 11, 2009 | Reply

  7. Ruben I already gave you my opinion in the blue paper, however I want to thank you for the work you presented. It is hard to be a teacher and to present a work in front of other professionals. All the pressure is on us when we have to present as well as when we have to teach our students. Your presentation was important for us a s teachers and for the students who will be working with this activity when each of us get the chance to use it in a classroom. Keep up the good work!
    Sincerely,
    Marien

    Comment by marienvillanueva | June 11, 2009 | Reply

    • Ruben, I congatulate you for your Demo and the way you presented it. I think that the activity was great and that the handouts that you provided were excellent as prewriting activities. I think that the autobiographical narrative helps us to learn a lot about our students and their experiences. I am very happy that you provide spaee for writing in your English classroom and continue with the good work.

      Comment by yazminmendez | June 11, 2009 | Reply

  8. June 11, 2009

    By: Lorraine Cardona
    Demonstration: Using Pictures to Tell a Story in History Class
    Using Pictures to Tell a Story for History ClassView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 11, 2009 | Reply

    • Muy bien trabajao Lorraine. te felicito por promover el uso de la escritura en tu clase de historia de la manera en q lo haces. Tu actividad estuvo bien chevere. Quizas puedes proveer la foto del tema que quieras discutir y luego de lo q escriban los estudiantes empezar con el tema de la calse relacionado con la foto. Good!

      Yazmin

      Comment by yazminmendez | June 16, 2009 | Reply

  9. Te felicito fue una gran presentacion me gusto mucho la actividad la voy a usar en mi clase.

    Comment by morales253 | June 11, 2009 | Reply

  10. Lorraine’s demo gave me odeas of new writing models for my classroom. There are many things that will come out of the ideas of all my colleagues. Writing from inspiration of just a simple pictue. I shared my picture and there were four completely different inspirations.

    Comment by lourod61 | June 11, 2009 | Reply

  11. I think that you are an excellent History teacher and Iam so happy that the students write a lot in your classroom. If you wish to present this later on you should keep the introduction short and simple explain your background in a concise way, Ok! For the rest I think it was great and we can all use it in our classrooms.

    Comment by yazminmendez | June 11, 2009 | Reply

  12. La presentación de Lorraine fue una inspiradora para cualquier estudiante que quiera descubrir la historia de su país. Tu salón es una ventana en el tiempo, un time machine, donde la historia cobra vida y sentido práctico. Pienso que tienes mucho que aportar con tus conocimientos al Programa de Estudios Sociales, el cual esta muy abandonado por el sistema educativo del país. En tu filosofía hablaste de darle libertad al estudiante para que este se sienta bien en su ambiente escolar. Este aspecto es muy efectivo, pues haces de cada individuo un ente activo y no uno pasivo.

    Comment by samrodz7 | June 11, 2009 | Reply

  13. This presentation was inspiring and great, I want to use it in my class. It can be use for any subject and it was so good, there are no words to describe it

    Comment by lorrimel | June 11, 2009 | Reply

  14. Lorraine te felicito porque al igual que todos estos maravillosos educadores que estan con nosotros en el instituto, eres una maestra muy apasionada con lo que te propones! Sigue hacia adelante porque se nota que tus estudiantes disfrutan de las actividades!!!

    Comment by franche | June 11, 2009 | Reply

  15. Ruben tu demo fue muy bueno, en agosto comenzare con las carta…me dejas saber como te fue…

    Comment by lorrimel | June 11, 2009 | Reply

  16. June 15, 2009

    By: Yolanda Padilla
    Demonstration: Developing a Character
    Developing A CharacterView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Mambo Mouth Video
    Character: Pepe

    Comment by mayawestwp2009 | June 15, 2009 | Reply

    • Yolanda disfrute mucho tu presentacion y lo pienso adaptar a mi clase, esta buenisima tu actividad, muy organizada e interesante

      Comment by lorrimel | June 16, 2009 | Reply

    • Yolanda, realmente expusiste una estrategia cónsona a la realidad social de nuestros jóvenes. Como dije en clase, el 99.9% de los jóvenes conocen Facebook. Ya tomaré ideas de cómo adaptarlo en mi sala de clases. Ah, y para controlar los tipos de personajes, sugiero que se den unas tarjetas sueltas con oficios, u ocupaciones del personaje a recrear. Esto con el fin de mantener algo de control y evitar repeticiones o personajes que puedan traer controversias en el salón. Te deseo mucho exito, te perfilas como una excelente maestra.

      Comment by Ramón Morales Rivera | June 18, 2009 | Reply

    • Ces’t Magnifique!

      Comment by rodriguezjaime | June 18, 2009 | Reply

  17. Felicidaes Yoly, hicistes un buen trabajo. Lo mantuvistes corto y preciso y la actividad bien explicada. La actividad tiene muchos detalles en la entrevista que es necesario para no tener perdida de tiempo en la clase. Siete chocolates te concedo. Alma te los entrega.

    Comment by lourod61 | June 15, 2009 | Reply

  18. Hey, buen trabajo Yolanda. me encantó tu actividad, pues está muy atemperada a las realidades de los estudiantes, los cuáles son bien cibernéticos. Voy a utilizar esta actividad en mi clase de Estudios Sociales, pero utilizando biografías de personajes ilustres.

    Comment by samrodz7 | June 15, 2009 | Reply

  19. Yoli como te dije esta actividad es excelente. Yo tambien la pienso usar con mis estudiantes. Es muy interesante e innovadora. A los estudiantes les va ha encantar porque yo personalmente me diverti mucho creando mi personaje. Sigue hacia adelante porque naciste para ser maestra!

    Comment by Francheska | June 15, 2009 | Reply

    • Great Job Yolanda. I really liked the way you conceptualize the class and the handouts you provoded for the writing activity. I think it was very creative to create a handout like a facebook profile and I would definetly use it. Yazmin

      Comment by yazminmendez | June 16, 2009 | Reply

  20. Yolanda me uno a los demas en expresarte mi mas sincera felicitacion por tu presentacion. La actividad me sera muy util para usarla con mis estudiantes. Keep up the good work!

    Comment by rodriguezjaime | June 15, 2009 | Reply

    • Yoli tu presentacion fue muy buena. Incluiste tu filosofia, teorias y “research”, todo estuvo aplicado a tu trabajo. Le dedicaste mas tiempo a la actividad que a la introduccion y eso es importante porque le permite a los maestros experimentar con el trabajo antes de llevarselo a los estudiantes. It was an engaging and rich presentation! Keep up the good work!

      Comment by marienvillanueva | June 16, 2009 | Reply

  21. June 16, 2009

    By: Leroy Alicea
    Demonstration:Picture Word Inductive Model (PWIM)
    Picture Word Inductive ModelView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 16, 2009 | Reply

    • LeRoy tu demo estuvo bien bueno. He utilizado pics antes para que los estudiantes escriban enfocada en punto de vista, pero tu me diste otras ideas de como utilizar las pics en el salon para desarrollar vocabulario y muchas otras destrezas. Great work!
      Yazmin

      Comment by yazminmendez | June 16, 2009 | Reply

      • Leroy disfrute mucho tu presentacion y lo pienso adaptar a mi clase, esta buenisima tu actividad, muy organizada e interesante

        Comment by lorrimel | June 16, 2009

    • Lero, lamento no haber podido disfrutar de tu “demo”, pero por lo que he leído estuviste genial. Definitivamente somos un grupo de maestros excepcionales.

      Comment by Ramón Morales Rivera | June 18, 2009 | Reply

  22. Hey LeRoy my head is spinning with many ideas that I can use in the classroom. I had used this technique of pictures but I limited to adjectives and adverbs now thank to you I can expand the activities.

    Comment by Lourdes | June 16, 2009 | Reply

  23. Leroy tu presentacion demuestra tu calidad como profesional. Mantienes muy fundamentada la estrategia y me ayudaste en algo bastante parecido,
    Graciasy adelante!
    Lydia

    Comment by Lydia | June 16, 2009 | Reply

  24. LeRoy, excelente, magistral!!! Esta actividad es muy pertinente y creativa, pues brinda al estudiante la capacidad de crear, de inventar utilizando una picture, a la vez que impartes un nuevo vocabulario.

    Comment by samrodz7 | June 16, 2009 | Reply

  25. Le Roy estuvo brutal tu presentacion sabes que la voy a usar indiscriminadamente.

    Comment by morales253 | June 16, 2009 | Reply

  26. LeRoy excelente presentacion. La pienso usar con mis estudiantes de basico. Me gusto mucho la idea de conectar una imagen con palabras. Hoy dia tenemos muchos estudiantes visuales que aprenden mejor por imagenes. Gracias por tu demonstracion.

    Comment by Francheska | June 16, 2009 | Reply

  27. Agradezco tanto tu aportacion con el DEMO que presentaste hoy.Por fin le puedo poner nombre a lo que vengo dando por tanto tiempo.
    En otras palabras hoy le di fundamento y base a mis clases.
    Thanks a bunch!

    Comment by marilu413 | June 16, 2009 | Reply

  28. June 17, 2009

    Por: Ramón Morales
    Demonstración:Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lectura
    Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lecturaView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 17, 2009 | Reply

    • Te Botaste como dirias la Iris Chacon en sus dis Tremendo! Lindo Show!
      La verdad es que parte de una clase exitosa depende de una persona que sepa transmitir motivacion, pasion y amor como lo haces tu!!!

      Comment by leroyalicea22 | June 18, 2009 | Reply

  29. Excelente demostración Ramón!!! Es interesante como utilizas la música en el salón de clases. Definitivamente, captas la atención de los estudiantes, pues estos ejercicios los mantiene activos.

    Comment by samrodz7 | June 17, 2009 | Reply

  30. Ramon eres genial. Tienes razon apelar al area afectiva del estudiante influye mucho en la atencion y seriedad que le dara a la tarea ya que siente confianza en su ambiente. Me hicistes llorar mucho con el tema del Amor. El tema es sensitivo pero eso es lo que debemos llevar al salon de clase .La situacion donde se pueden expresar libremente.

    Comment by lourod61 | June 17, 2009 | Reply

  31. Ramon me encanto tu presentacion. Nos pusiste a cantar, bailar, gozar y… a escribir!!!

    Comment by Yolanda | June 17, 2009 | Reply

  32. Ramon estuviste majistral. Me encanto la idea de mezclar la musica con la escritura. Gozamos un monton, y me imagino que a los estudiantes les encanta.

    Comment by Francheska | June 17, 2009 | Reply

  33. June 17, 2009

    Por: Janice Irizarry
    Demonstración: Writing Portfolios
    Writing PortfoliosView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Plan De Integracion De MateriasView more Microsoft Excel documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 17, 2009 | Reply

    • Lyma me encanto tu demostracion oues nos pusistes a trabajar no solo con nuestra escritura tambien pudimos darle uso a la imaginacion. Pudistes entrlasar escritura on arte de una forma bien agradable. Gracias.

      Comment by morales253 | June 18, 2009 | Reply

    • Ra, Ra, Ra, Lydia dime ahora tu. Quien es el cuco? El que esta temblando ahora soy yoooooooooo!

      Comment by rodriguezjaime | June 18, 2009 | Reply

  34. Como dicen los chicos Me Hookiastes!!!
    Voy a comprarlo. Me encanto y me da mucha tela especialmente para los jovenes con impedimentos y no quieren o se inhiben en projectar sus trabajos.

    Comment by lourod61 | June 18, 2009 | Reply

    • me encanto tu presentacion es versatil e integra muchas disciplinas y destrezas. Ademas tiene en mente la aplicacion de la tecnologia en ninos con desventajas educativas y problemas de aprendizaje. Estuvo excelente…te felicito.

      Comment by lorraine | June 18, 2009 | Reply

      • Lydia, me encanto trabajar con story weaver y estoy segura de que a is estudiantes tambien les gustaria. Realmente es un programa que se puede aplicar a muchas materias y que a la vez es sencillo para trabajar con nuestros estudiantes. Ademas, enfatizaste el hecho de que en nuestras escuelas no hay equidad per q es nuestra responsabilidad que asi sea. Exelente.
        Yazmin M.

        Comment by yazminmendez | June 23, 2009

  35. Gracias por enviarme la LEY 267 de tecnologia sin duda sera de beneficio en mi escuela cuando la presente en agosto. Se le agradece.

    Comment by lourod61 | June 22, 2009 | Reply

  36. June 22, 2009

    Por: Marilú Acosta
    Demonstration Writing Strategies for Students with Learning DisabilitiesView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 22, 2009 | Reply

  37. Lydia tu demostracion estuvo fenomenal. Me encanta integrar technologia en mis clases. El programa de Story Wever es muy bueno y divertido!

    Comment by Francheska | June 22, 2009 | Reply

  38. Marilu me encanto tu presentacion, fue excelente…Me encantaria que otras maestras tuvieran la dedicacion que tu tienes.

    Comment by lorrimel | June 22, 2009 | Reply

  39. Gracias Marilu por traer el tema de hoy, es un tema abarcador, controversial pero OBLIGADO. El futuro de la educacion especial en PR depende de que personas como tu puedan traer estos asuntos pendientes a la superficie y que logremos cambios positivos.

    Comment by almamedina | June 22, 2009 | Reply

  40. Amiga, estuviste estupenda,bravo. Gracias a nombre de nuestros ninos de educacion especial.
    Lyma

    Comment by lymarie | June 22, 2009 | Reply

  41. Marilu eres un ejemplo a seguir, gracias por hacer la diferencia!

    Comment by Francheska | June 23, 2009 | Reply

  42. June 23, 2009

    Por: Lourdes R. Rodríguez
    Art- Making Masks to Encourage WritingView more OpenOffice presentations from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 23, 2009 | Reply

    • Esta actividad la haré este año, me encantó. Gracias!

      Comment by Janice | July 1, 2009 | Reply

  43. Mrilu, me gusto mucho tu Demo y demostrste que no hay que hacer cosas extraordinarias para hacer acomodos a nuestros estudiantes de educacion especial. Muy Bien!

    Comment by yazminmendez | June 23, 2009 | Reply

  44. Lourdes tu demo me enternecio, que bien hilvanaste tu filosofia con tu leccion, que mucho debes calar en tus estudiantes. Me encanta conocer extraordinaria y tu eres una!

    Lyma

    Comment by lymarie | June 24, 2009 | Reply

  45. Lourdes me encanto tu demo, muy creativo! La actividad de hacer las mascaras fue muy divertida. Se nota tu compromiso como maestra, te felicito!!!

    Comment by Francheska | June 24, 2009 | Reply

  46. June 24, 2009

    Por: Samuel O. Rodríguez
    Diario HistóricoView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 24, 2009 | Reply

  47. June 24, 2009

    Por: Jaime Rodríguez
    Creative PoetryView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 24, 2009 | Reply

  48. Samuel te botaste! Me encanto tu presentacion. Te admiro aun mas. Me gusto tanto ser Julia de Burgos por un dia!

    Comment by Francheska | June 24, 2009 | Reply

  49. Grax a todos!!! Los amo y me siento honrado de compartir con ustedes. Son especiales para mí!!!!

    Comment by samrodz7 | June 24, 2009 | Reply

  50. Samuel…tu nombre de origen hebreo significa Dios escucha…..supongo entonces que tus padres te nombraron por esa razon. Tienes el don de la paciencia, la calma, la serenidad. Te felicito por tu presentacion. Lograste que viviera unos segundos en los zapatos de la Gabriela Mistral…a ver si algun dia me gano el premio nobel de literatura! Gracias.

    Comment by alma | June 24, 2009 | Reply

  51. Jaime tu presentacion estuvo muy buena. Me gusto mucho la actividad de hacer el concrete poem!

    Comment by Francheska | June 25, 2009 | Reply

  52. June 25, 2009

    Por: Frances López
    FreewritingView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 25, 2009 | Reply

  53. Jaime tu presentacion estuvo muy enriquecedora y me gusto mucho. Motivas y retas
    felicidades y adelante,
    Lydia

    Comment by Lydia | June 25, 2009 | Reply

  54. Frances muy picara como tu, me encanto la actividad!

    Comment by Francheska | June 26, 2009 | Reply

  55. Frances eres unica , te felicito por el trabajo con tu comunidad.
    Un abrazote,
    Lyma

    Comment by lymarie | June 27, 2009 | Reply

  56. Frances te respeto como educadora y como ser humano. se ve que eres especial. Tu presentacion fue muy despertadora para mi. Creo que lo pensare dos veces antes de quejarme por cosas que de verdad no importan a la hora de dar clases.Gracias por esa leccion de vida. Dios te Bendiga siempre

    Comment by lourod61 | June 29, 2009 | Reply

  57. June 29, 2009

    by: María E. Montalvo

    Journal WritingView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 29, 2009 | Reply

    • Me encanto!! Seleccionaste un tema muy pertinente a la realidad de los estudiantes. Es muy bueno que se discutan estos temas en el salon de clase para asi poder ayudar a nuestros estudiantes a crear conciencia, a que sean personas sensibles y comprometidas con su familia.

      Comment by Yolanda | July 1, 2009 | Reply

  58. Monty en verdad que me encanto! La actividad fue muy enriquecedora. Great job!

    Comment by Francheska | June 29, 2009 | Reply

  59. Muy buenas ideas companera. Los ancianos, los derechos y los deberes que deben ser aspectos de conversacion de los jovenes que muchas veces no se les presentan estos temas en sus hogares. Hay que ponerlos a pensar y poner en escrito lo que piensan con los debidos procedimientos. Ole Maria Bravo con tu presentacion.

    Comment by lourod61 | June 29, 2009 | Reply

  60. Maria….recuerdo a mis estudiantes de primer grado. Hicimos un pacto con el asunto de cuales son las responsabilidades de un estudiante en un salon y sus derechos. Lo interesante de la actividad, similar a tu actividad, es que salio de ellos. Mi rol fue minimo, solo facilite la dinamica. Gracias por recordarnos lo importante que es tener la libertad y el derecho a elegir quienes somos en este mundo!

    Comment by alma | June 30, 2009 | Reply

  61. June 30, 2009

    By: Mari-Carmen
    Silly Journals: The Use of “Diary of a Wimpy Kid” in the ESL ClassroomView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | June 30, 2009 | Reply

    • Excelente presentacion! Muchas gracias por los handouts! Estan espectaculares!

      Comment by Yolanda | July 1, 2009 | Reply

    • Muchacha me contaste un monton. Ya sali a comprarlos y tambien compre otros relacionados.Gracias por traer a luz estas herramientas tan utiles para nosotras las maestros y maetras de jovenes mas elevados de mente.

      Comment by lourod61 | July 6, 2009 | Reply

  62. June 30, 2009

    By: Fannie Ramos
    La Enseñanza de la Redacción en la Sala de ClasesView more documents from irmarisrn

    Comment by mayawestwp2009 | June 30, 2009 | Reply

    • Muy completa y bien explicada. Las teorias bien alineadas. Gracias por clarificar las diferencias de redaccion, composicion y escribir!

      Comment by leroyalicea22 | June 30, 2009 | Reply

  63. Mary-K love your demo, such a creative way to get students to write. 4 stars****

    Comment by M. Montalvo | June 30, 2009 | Reply

  64. EN verdad que me encanto tu demo, Mary-Carmen. Eres muy dinamica y creativa. Voy a comprar el libro y voy a usar las copias con mis estudinates universitarios, gracias!

    Comment by Francheska | June 30, 2009 | Reply

  65. Muy buen demo Fannie!!! La integración del arte a la escritura es muy motivadora en los estusiantes.

    Comment by samrodz7 | July 1, 2009 | Reply

  66. July 1, 2009

    By: Marien Villanueva

    Read AloudView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | July 1, 2009 | Reply

  67. Ohhhhhhh, me quitó en sombrero ante tí!!! Me encantó la integración del arte en tu demo, pues capta la atención del estudiantado de una manera dinámica. Además, el fomentar valores con el tema de los bully es pertinente, pues humanisas al alumno. Good Job Marien!!!!

    Comment by samrodz7 | July 1, 2009 | Reply

  68. Marien te felicito por tu presentacion. Es bien importante que desde las edades mas bajas se les de el tema de los bullies.Esto hay que acabrlo de alguna forma y es de una forma sensacional.

    Comment by lourod61 | July 1, 2009 | Reply

  69. Marien a really powerful demo. This problem is present in all our schools, thank you for bring this to the table. 10 stars
    ********** Teachers need to be aware of all the terrors students go through in schools and be really to take action.

    Comment by M. Montalvo | July 1, 2009 | Reply

  70. July 1, 2009

    by: Yazmin Méndez

    Writing New Types of Poetry in the Classroom: Exploring The letter poemView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | July 1, 2009 | Reply

  71. Como diria nuestro amigo Ramon SOBERBIO No sabia de este tipo de poema . Me encanto y lo usare de ahora en adelante. Dios te cuide en tu lago camino como la excelente maestra que muestras que seras.

    Comment by lourod61 | July 1, 2009 | Reply

  72. Yaya me encanto este poema. Quiero decirte que provocaste que escribieras el unico poema en ingles que me ha gustado en esta vida. Gracias por este regalo. Estoy muy orgullosa de ti como profesional.

    Comment by marienvillanueva | July 1, 2009 | Reply

  73. Me encanto tu trabajo muy efectivo y pertinente para todos los niveles
    exito,
    Lyma

    Comment by Lydia | July 2, 2009 | Reply

  74. Mari Carmen me encanto, estuvo tremendo, todo lo cubriste. Eres agente de cambio.
    Lyma

    Comment by Lydia | July 2, 2009 | Reply

  75. Mariem tremendo tema hiciste tu labor social. Tendras mucho exito en todo lo que emprendas, eres modelo a seguir.
    Lyma

    Comment by Lydia | July 2, 2009 | Reply

  76. Marien y Yazmin me encantaron sus presentaciones. Fueron muy dinamicas e interesantes. Las felicito, son excelentes educadoras. Pienso en usar ambas actividades con mis estudiantes!

    Comment by Francheska | July 2, 2009 | Reply

  77. July 6, 2009

    by: Francheska Cruz
    Power Writing WorkshopView more documents from irmarisrn.

    Comment by mayawestwp2009 | July 6, 2009 | Reply

  78. Wow girl you gave us a great tool for the classroom. Lucky will be the students who are touched by your lessons. Dios te Cuide

    Comment by lourod61 | July 6, 2009 | Reply

  79. Franche
    Wonder way to teach students poetry, love the creativity and the freedom that the activity allows. You will be a very caring and creative teacher. 10 stars********** xoxoxox

    Comment by M. Montalvo | July 6, 2009 | Reply

  80. Me encanto tu trabajo, lo difrute mucho y lo resentare a mis estudiantes. Cinco chocolates
    Lyma

    Comment by lydia | July 6, 2009 | Reply

  81. Francheska, tu presentacion fue clara y muy completa. Hasta tu postura cambio, te transformaste en toda una profesional de la educacion…(no digo que no lo parecias antes de la presentacion LOL) …you know what I mean!

    Comment by alma | July 8, 2009 | Reply

  82. Jaja no eres la primera persona que me dice eso, soy otra cuando presento jeje!

    Comment by Francheska | July 9, 2009 | Reply


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